今天给大家分享房地产家访活动方案策划,其中也会对房地产走访情况访记录内容的内容是什么进行解释。
在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对告状式家访。
- 记录家访过程和共识,分析评估学生,制定新教育方案。 家访要求 - 面向全体学生,特别关注重点对象。- 讲求实效,遵守纪律。- 做好家访记录,及时反馈。 活动安排 - 准备阶段:建立学生情况档案,设立热线电话,设计记录表。- 实施阶段:全员家访,严格遵循四要四不得原则。
访问时保持和蔼态度,与家长共同探讨教育孩子的问题,避免冲突。严禁接受家长的馈赠,确保家访的公正性。家访后及时记录和整理,总结经验教训,提升教育效果。家访重点 重点关注落后生,分析其成绩下滑的原因及其在家的行为表现。了解优等生的家庭教育环境和在家的表现,为家长提供教育建议。
家访前,班主任及其他科任教师需协商确定家访对象,确保名单不重复。 家访比例不低于50%,尽可能扩大家访覆盖面。 向家长宣传教育法规、学校改革情况、办学理念和特色,争取家长理解和支持。 了解家长对学生教育的期望,收集对学校工作、师德等方面的反馈。
加强组织领导。成立假期家访工作领导小组,制定具体实施方案,明确分工,责任落实到人。开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。制定具体***。
中班家访工作***3 指导思想 本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。 工作目标 加强家委会工作,增强教育合力。
“走进家庭”活动方案1 指导思想: 按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神,进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭,通过访问、对话、交流、宣传和指导,树立了良好的教育形象,产生较好的社会效应。
家访形式及时间:提倡教师登门拜访,选择非学校重大活动时间进行,并提前预约。也可通过电话、短信、电子邮件等方式加强沟通。 家访活动步骤:分为***制定、实施推进和总结反思三个阶段。
注意事项包括活动必须是本人到学生家中进行访谈,注重言行举止,尊重家长,耐心倾听,以及避免不正之风。家长提出的合理化建议和意见要积极***纳,及时改进。强调安全第一,注意路途中的交通安全,工作时间外出需请假,双休日家访可自行安排。
为加强教育行风和师德师风建设,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,确保活动科学、有序、实效开展,制定本实施方案。以“走进家庭,携手育人”为主题,围绕提升教师职业道德水平、促进学生健康成长,形成教育合力,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
学校家访活动方案旨在加强教育行风和师德师风建设,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,以促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。根据雁塔区教育局文件精神,结合学校实际情况,制定此实施方案。活动的指导思想是“走进家庭,携手育人”。
为了加强教育行风和师德师风建设,确保学生在宽松、和谐的环境中健康成长,雁塔区教育局决定实施家访活动方案。活动以“走进家庭,携手育人”为主题,旨在提升教师职业道德水平,促进家庭教育与学校教育的衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。
1、学校领导带队,进社区,家属院,周边广场,以咨询台形式开展教育政策咨询、家庭教育咨询、心理健康咨询和热点难点咨询等,并实地解决群众的困难。同时,通过发宣***形式,宣传我校教育,传播文化科普知识,树立教育的良好形象。
2、本学期,我们幼儿园开展了‘走进家庭,走近学生’集中家访月”的活动。我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,xx月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们态度和蔼可亲,语言简洁易懂,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,并及时做好家访记录。
3、幼儿园家访总结 本学期,我们幼儿园开展了‘走进家庭,走近学生’集中家访月”的活动。
1、三)及时总结,加强宣传。要注意积累家访活动资料,做到有台账、次次有记录、高空前家家可联系。要加强对教师家访活动的管理和考核,家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式,及时总结经验。
2、与家长交流“一平常规·十个习惯”实施情况,传递具体要求,探讨活动对家庭生活的影响,以及学生在校的进步表现,并明确需家长配合的事项。(二) 常规内容 家访前,班主任与教师团队共同确定家访对象,确保活动的有序执行。 每个班级的家访人数比例不低于25%,力求扩大家访覆盖面。
3、小学学校家访活动方案1 为了及时做好家校沟通,学校决定组织开展秋季家访活动。家访时间为20xx年11月26日至30日,全体科任教师参与。家访对象包括学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等。家访要求包括积极参与、充分沟通、认真填写家访表等。
4、家访活动由领导小组负责,组长统筹,副组长协助,成员包括全体教职工,确保活动覆盖全员。家访旨在加强学校与家庭、教师与家长之间的联系,了解学生在家庭中的表现,增强学生安全意识,提升教师服务意识,促进教育形象建设。
5、成立组织,加强领导 成立家访活动工作领导小组,负责活动的组织领导和督导检查,确保实效。 全员参与,精心组织 校长负总责,班子成员、中层干部、教师分别包片、包联,确保家访工作有序进行。学生工作处负责任务分配和时间安排,确保家访任务落实。
学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。为加强学校、教师与家长联系,提高教育效果,学校决定开展“教师大家访”活动。成立学校大家访活动工作领导小组,主要负责活动的组织、部署、协调和监督,确保活动顺利进行。
活动目标 通过家访,增强学校与家庭、教师与家长之间的联系,使家长了解学生在校情况,教师了解学生家庭背景与成长环境。同时宣传正确的家庭教育理念,普及素质教育与教育政策,树立正确的教育观念,营造关注学生、教育学生、培育良好品德的氛围。
针对学生具体情况,家访将***取帮扶、辅导(含心理和学习)及其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励积极上进、健康成长。此外,家访还将讲解学生安全教育知识,加强安全防范意识,包括交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等常识教育,提高学生自救自护能力,特别强调家长暑期安全监护工作的重要性。
关于房地产家访活动方案策划,以及房地产走访情况访记录内容的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
上一篇
房地产企业论文范文怎么写
下一篇
房地产销售企业核心